3月25日上午，全省党校（行政学院）系统深入开展党史学习教育座谈会在省委党校（省行政学院）召开，省委党校（省行政学院）副校（院）长黄俭主持会议并作主题报告。全省党史学科知名专家、全省党校（行政学院）系统专家、年轻干部培训班学员代表、省委党校（省行政学院）各学科代表共40余人共聚一堂，围绕深入推进全省党校（行政学院）系统党史学习教育开展研讨交流。

黄俭强调，开展党史学习教育，是树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”的生动实践，是永葆党的生机活力的重要途径，是湖北奋进新征程的动力源泉，是推动全省党校（行政学院）系统高质量发展的重要抓手。召开全省党校（行政学院）系统深入开展党史学习教育座谈会，目的是更好地从党史中汲取智慧和力量，发挥好党校（行政学院）干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询作用，助力全省党史学习教育取得实实在在的效果。一要学党史讲党史。党校作为举党旗、育党人、立党言、尽党责的红色学府，讲好党史责无旁贷。要加大主体班各类班次党史课程的分量，组建党史教育教学团队，开发百年党史专题，推出一系列精品课，着力讲清楚党史中的重要事件、重要会议、重要文件、重要人物，讲清楚中国共产党苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来，全力打造铭记党的光辉历史、传承红色基因的红色学府。二要悟思想析原理，深入学习研究宣传阐释党的创新理论，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，推出有分量有价值的学术成果，打造英才荟萃、高端成果倍出的社科重地。三要办实事开新局，扎实开展好“我为群众办实事”实践活动，聚焦人民群众“急难愁盼”的具体问题，聚焦推动湖北高质量发展突出问题，深入开展调查研究、提出有价值的对策建议，着力打造省委倚重、全国有影响的高端智库。

《光明日报》湖北记者站站长夏静指出，《光明日报》作为思想文化大报，在党史学习教育中担负着重要使命。1978年5月，《光明日报》刊发《实践是检验真理的唯一标准》的特约评论员文章，掀起了席卷中国的真理标准大讨论，成为撬动改革开放的哲学杠杆，为十一届三中全会的召开凝聚了思想共识，确立了中国改革进程的理论原则和思维模式。2005年6月21日，《光明日报》发表习近平同志署名文章《弘扬“红船精神”，走在时代前列》，首次提出并阐释了“红船精神”的深刻内涵和时代意义，提炼了中国革命的源头精神，完善了中国共产党革命精神史的建构。湖北有着非常丰富的党史资源，党的历史上的很多重要事件都有着湖北的印记。党报要切实履行使命担当，深入挖掘湖北党史精神富矿，努力讲好湖北党史故事，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以更多精品力作宣传好党的政策、理论、历史，凝聚推动湖北高质量发展的强大力量。

湖北省委党史研究室副主任李福珍指出，在中国共产党百年华诞之际，党中央决定在全党开展党史学习教育，充分彰显了中国共产党总结经验、把握规律、坚定信心、面向未来的历史自觉，具有重大的历史意义和现实意义。要深入学习习近平总书记关于党史和党史学习教育的重要论述，准确把握党史学习教育的根本遵循、核心要义和科学方法，始终坚持正确的历史观，旗帜鲜明反对历史虚无主义，辩证地分析总结党的百年奋斗成就，不断强化理论思维，提高理论素养，向历史寻经验，向历史求规律，向历史看未来，把党的历史学习好，总结好，宣讲好。

华中科技大学马克思主义学院院长岳奎指出，要充分认识在全党开展党史学习教育的重大意义，树立大历史观，把握历史规律，认识历史必然，掌握历史主动，坚决反对当前党史学界存在的历史碎片化、历史虚无主义泛滥、不读正史读野史、不信权威信传说等问题，通过学习党史，在思想深处弄清楚中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，切实做到理论上清醒，政治上坚定，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，通过党史学习教育统一全党思想、意志、行动，凝聚全国各族人民的磅礴力量，开启全面建成社会主义现代化国家新征程。

省社科院文史研究所副研究员陈新立指出，开展党史学习教育，要严格按照习近平总书记提出的“从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝”这一要求，通过学党史，坚定理想信念、提高政治站位、端正历史观，继承和弘扬党的优良传统、优良作风，坚持党的政治品格，学史务行强能力，学史力行办实事，学史践行开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

年轻干部培训二班学员、湖北省委宣传部理论处处长高天琼指出，研究和学习党史，要有现实观的视角，通过观照历史给现实以启迪。同时要注重党史的意识形态性和客观性、科学性的统一，对于重要会议重要人物的评价，要综合事实判断与价值判断，如果盲目追求立场中立，历史研究就会缺乏现实关怀，最终失去方向。

年轻干部培训一班学员、武汉纺织大学马克思主义学院院长金艳表示，要以党史涵育新时代大学生的爱国情怀，对大学生开展系统的党史教育需要讲好中国共产党人的理想信念、中国共产党人追求解放的历史以及讲好中国共产党人的初心与使命，在进行理论教学的同时还要立足于湖北丰富的红色文化资源。

年轻干部培训一班学员、湖北日报社评论理论中心主任李琼认为，伟大的时代孕育伟大的故事，精彩的中国需要精彩的讲述。作为宣传媒体，要认真学习习近平总书记关于宣传工作的重要论述，讲述老故事，挖掘新故事，不断提升讲好故事的能力水平，在故事中讲清中国共产党百年历程的“大道”，把“想讲”与“想听”结合，把“陈情”与“说理”结合，努力增强党史学习教育的温度、厚度和深度，引导干部群众把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

年轻干部培训二班学员、湖北广播电视台融媒体新闻中心党总支书记、主任郭小容指出，作为媒体人，要在党史学习教育中不忘初心、追光前行，读懂一代代共产党人身上无私忘我的赤子初心、一心为民的绝对忠诚、知行合一的实干担当，努力讲好中国故事，中国共产党的故事，为全省党史学习教育作出应有贡献。

全省党校（行政学院）系统14位代表在会上作交流发言。大家一致表示，党校（行政学院）作为培训党的各级领导干部的主渠道，党的思想理论建设的重要阵地，要在党史学习教育中作表率，走前列，全面深入挖掘全省党史资源，扎实开展党史的学习研究宣传阐释，推进党史学习教育进课堂、进教材、进学员头脑。

省委直属机关工委党校校长邹德文指出，开展党史学习教育，要从百年党史中感悟马克思主义的真理力量、实践力量，在干部教育培训中用好党史这本教科书，引导学员从中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量，推动社会形成知史爱党、知史爱国的浓厚氛围，为党和国家事业发展凝聚正能量。

武汉市委党校副校长徐赟指出，正确的党史观是学习和研究党史的基本前提。要把握政治性和学术性关系，用政治引领学术，用学术阐释党史；要坚持现实性和理论性，目的性和科学性相统一，克服庸俗化碎片化的现象，注重党史研究的规律性、规范性、学术性，在认识和把握历史规律中推动党史学习研究，同时不断总结经验，推动党史学习教育的深入开展。

中共黄冈市委党校副校长何为东介绍了红色资源大市黄冈市的系列举措：根据全市红色资源分布格局，打造“黄州—浠水—蕲春”信仰之旅等党史教育路线；积极探索“听、说、读、写、比、走”等“六位一体”党史教学模式；组建专业师资科研团队，深入挖掘红色资源具体内涵。

省委党校（省行政学院）中共党史党建教研部教授郭群英指出，要深刻领悟习近平总书记关于“历史是最好的教科书，最好的清醒剂，最好的营养剂”重要论述，始终坚持唯物史观，坚决驳斥假设历史、肢解历史、颠覆历史的乱象，旗帜鲜明反对历史虚无主义，充分发挥党的历史以史鉴今、资政辅政、培育新人的作用，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向；用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量；用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

省委党校（省行政学院）红安分校教务处长杨勋认为，红色资源本身并不等于党史学习教育的直接资源，需要围绕党史学习教育的目标，进行系统、深度地开发，形成系列课程、教材、基地和艺术品，培养红色骨干师资，把红色资源转化为教育资源，从而真正实现红色资源的应用价值。